在校园领导和搭档的支持下，河北省易县南城司中心小学美术教师于金燕把鹅卵石引入讲堂，经过不懈努力，立异打开鹅卵石绘画教育，形成了极具山区特征的美术教育方式，得到同行的认可并在全县推行。这是7月1日，于金燕（左三）和搭档一同沟通打开鹅卵石绘画教育的心得体会。

  “鹅卵石朴实无华、心口如一，为咱们学会做人树立了很好的典范。”校长李学伟向学生解说校训“方圆处世，刚直做人”的内在。

  于金燕引导孩子们放飞幻想的翅膀，用手中的画笔把从河道里收集来的鹅卵石变成一件件美术著作。

  一走进校园大门，咱们就能看到一幅精巧的校园立体图。这是师生们一同着手用鹅卵石拼贴而成的。鹅卵石路、鹅卵石石雕、鹅卵石拼贴画，营建出具有浓郁鹅卵石艺术特征的美丽校园环境。

  校园鹅卵石展室里，巨细、形状、颜色各异的鹅卵石著作琳琅满目，让人眼花缭乱，成为激起学生创造创意、承受艺术熏陶的好当地。

  “有一个美丽的传说，精巧的石头会歌唱，它能给勇敢者以才智，也能给勤勉者以收成……”让石头歌唱、让石头说话，对地处太行山深处的河北省易县南城司中心小学师生来说，是每天都发生在身边的事。

  作为一所深山里的乡村小学，没有城里校园“巨大上”的教育教育资源，也没有城里孩子想去就能去的博物馆、美术馆、音乐厅，怎样让山里娃相同可以收成幼年的高兴？

  南城司中心小学地点的当地，山间溪水中的鹅卵石不计其数。经千百万年流水的冲刷和转移,鹅卵石翻滚磨擦、彼此磕碰，渐渐变得润滑如卵、浑然天成。

  “鹅卵石在年月冲刷中，学会了忍让，学会了容纳，学会了等候。她经千年训练，谦逊平缓，团结一心，波澜不惊，执着仍然；她坚贞寂静，心口如一，实实在在，朴实无华，无怨无悔。”南城司中心小校园长李学伟用诗一般的言语赞许家乡的鹅卵石，“基于此，咱们确立了‘方圆处世，刚直做人’的校训和‘培育实在品质，成果结壮人生’的办学理念。”

  学习鹅卵石包含的优秀品质，让深山里的石头会歌唱、会说话，成为这所校园的教育特征。美术教师于金燕把鹅卵石引入讲堂，打开的鹅卵石绘画教育，成为孩子们的独爱。

  于金燕带领学生从河道里收集形状各异的鹅卵石，引导他们打开奇思妙想，依据鹅卵石的形状、颜色与纹路，用画笔在鹅卵石上绘画，用鹅卵石拼贴画作。“每个孩子都是小小艺术家”，他们亲手从小河里捡拾来的石头变成了多彩的植物、心爱的动物，创造出一幅幅动听的图像。

  走进校园专门建立的鹅卵石展室，只见一块块石头独立成景、连接成画，一件件幼嫩的著作浸透童真童趣，充溢灵性与生机，似乎在歌唱、在讲故事。从开始的“植物园”“卡通六合”“海底国际”等6大系列700余件著作，到“美丽家乡系列”“校园生活系列”“太行系列”等主题鹅卵石贴画，再到立体创造的“盆栽仙人掌”系列著作，让人眼花缭乱。

  从今年年初开始，师生们着手创造了“一带一路”主题鹅卵石贴画、全国省级行政区与河北省市级行政区鹅卵石拼贴图、专用教室鹅卵石拼贴标识等。与此同时，校园进一步深化、延展鹅卵石文明的教育内在与方式，经过发掘石头画包含的优秀前史传统文明和“我国梦”圆梦实践，安排而且打开内容丰富的主题班会、故事会等，对学生进行爱祖国、爱家乡教育。

  “小小鹅卵石，包含大教育。收集鹅卵石、创造石头画，既训练了孩子们的劳作认识、培育了着手才能、提高了审美水平，又加深了他们爱祖国、爱家乡的情怀。”易县教育局局长许俊良说。（本报记者 樊世刚 摄 周洪松 文）